V životě každého člověka, ať už se jedná o dítě či dospělého, se krize objevují pravidelně. V krizi se nejčastěji jedná o přechod z předchozí fáze na novou v rozvoji jednotlivce.

Při dětské krizi dochází při změněaktivity, proto může být velmi často příčinou jeho výskytu nový zájem a potřeba dítěte: hrát, studovat atd. Psychologové tradičně rozlišují několik věkových krizí u dětí - novorozenců, jeden rok, tři a sedm let. Více často než ne, krize 7 roků rodičů jsou spojeny s třídami v první třídě. Právě v tomto věku dávají své naděje na své dítě, takže se cítí zodpovědný za všechna jeho jednání a výsledky školní docházky.

Poprvé ve věku sedmi let dítěteexistuje takový pocit jako svědomí, jehož vznik závisí pouze na vzdělávacích cílech, které původně stanovily rodiče. 7letá krize je přímo spojena s mentálními a sociálními změnami, ke kterým dochází u dětí tohoto věku. Krize ve věku 7 let se projevuje změnami v chování dítěte a ztrátou dětské bezprostřednosti. Během tohoto období rodiče v jejich dítěti mohou zaznamenat nějaké umělé a podvodné chování, protože mladší školáci začínají imitovat dospělé.

Rodiče by měli brát vážně všechnyprojevy krize, poněvadž znevažující postoj může velmi negativně ovlivnit výkon studenta, což je důsledkem jeho nepozornosti, nízké sebeúcty a v některých případech se někdy rozvíjí nevros. Proto pečující rodiče v tomto období života svého dítěte by ho měli podporovat všemi způsoby a pomáhat mu.

Krize dětí ve věku 7 let je charakterizovánaprojev podrážděnosti a bezprostřední hněv téměř každý den. V tomto věku jsou děti již po určitou dobu stále více unaveny ze stejného zaměstnání. To je důvod, proč je důležité správně připravit vaše dítě na školu, což může 7letou krizi výrazně zmírnit. Dnes existuje řada přípravných kurzů zaměřených na přizpůsobení dítěte školním aktivitám.

Místo nedbalosti, impulzivity abezprostřednost sedmiletého dítěte je intelektuální motivace jeho jednání a úvahy o důsledcích kteréhokoli jeho jednání. Už je schopen porozumět jeho emocím a zkušenostem, které tvoří jeho sebevědomí a sebevědomí. Všechny tyto psychologické novotvary, ke kterým dochází ke školní docházce a požadavkům dospělých, způsobují 7letou krizi.

Ve většině případů se mu podaří sámpřekonat všechny obtíže tohoto věku a dostat se z krize, nicméně blahobyt a stav dítěte v mnoha ohledech závisí na rodičích během tohoto období jeho života. Nikdy byste se neměl zasahovat do záležitostí dítěte s nabídkou jeho pomoci, pokud se neptej. Odborníci tvrdí, že neexistuje účinnější rodičovská podpora než neintervence. Při vzdělávání dětí ve věku 7 let je důležité, aby jim pocítili všechny důsledky svých činů nebo absolutní nečinnost z jejich strany.

Při prvním návštěvě školy musítemít zájem o úspěchy svého dítěte, ale je důležité si uvědomit, že v tomto okamžiku to nejsou jeho úspěchy v učení, které jsou pro něj důležité, ale nové známé a vznikající zájmy. Je proto žádoucí posunout otázky o školních disciplínách a hodnoceních ve vhodnějším čase. Pro utváření osobnosti sedmiletého dítěte hraje velmi důležitou roli vzhled nadhodnocené sebeúcty a je velmi špatná, pokud je podceňována. Zde je dítě schopno pomáhat rodičům a blízkým lidem, kteří budou všemi možnými způsoby chválit a povzbudit jej.

Důvěra dítěte, že je jeho rodiče miluje a potřebuje, pomůže mu snadno překonat krizi ve věku 7 let.