Rodiče nechtějí, aby jejich dítě bylo dobréstudovali ve škole a poté se v budoucím životě stávali stejně úspěšnými. Takže, abychom přemýšleli o tom, jak rozvíjet paměť, je nezbytné, když dítě je pouze rok staré a úmyslně to dělá.

Nicméně ne všichni rodiče to vědíkaždé dítě je jiné. Existují děti s vývojovým postižením. Navíc některé děti nemají logické myšlení a kvůli tomu jsou problémy ve škole možné. V takových případech by měli rodiče konzultovat lékaře, jak rozvíjet paměť u dětí s podobnými problémy. Mnohé děti, které byly vychovávány doma, se neučí, aby prováděly analýzu, uzavíraly závěry, plní vícestupňové úkoly a stalo se to kvůli rozptýlené pozornosti nebo neschopnosti vykonávat úkoly nezávisle, když dítě potřebuje neustálou pomoc a kontrolu nad rodiči. Co říkáte? Zpravidla skutečnost, že jednotlivé děti nejsou dostatečně rozvinutou pozornost, vnímání, myšlení a paměť.

Jak rozvíjet paměť tak, aby v budoucnosti dítěnebyly problémy s vývojem? Od prvních dnů života musíte s dítětem hodně promluvit. Přečtěte si jeho jazykové zvlnění, čtverečky, knihy. Současně nebude bolet znát zákony, podle kterých žije naše paměť.

První "zákon" paměti říká, že pro zapamatování dítěte by se měl dostat živý dojem toho, na co ho chcete pamatovat.

"Opakování je matkou učení" není přísloví školy, je to druhý "zákon" paměti, který zní takto.

Ale "zákon" paměti číslo tři je jednoduchýasociace. Pokud si to pamatujete, vytvořte spojení s jinými. To znamená, že se můžete učit v akci, jako štěkot psa a kočka meows, prasata grunts, medvědí krk a tak dále.

Každá vývojová hra zároveň přispívávývoj paměti. Vzpomínka na dítě se postupně rozvíjí, stejně jako jeho orgány. Pro rozvoj paměťových her jsou zvláště důležité, ale ne nutně nákladné hry. Věřím, že v každém domě jsou obrazy a knihy. Musíte je ukázat svému dítěti a volat je nahlas, co je na nich zobrazeno, může to udělat každý, pokud nemá vadu projevu. Existují speciální cvičení, které rozvíjejí paměť.

"Ukažte mi hračku (obrázek) a pojmenujte ji." Nejprve ukážete dítěti až rok hračky, zavolejte je. Poté ilustrujte, řekněte, co dělají (pes štěká, běží). Když se dítě naučí poznávat psa, vybírejte si ho ze všech hraček, které leží před ním, zaujměte ho rukojetí, což znamená, že si ho pamatoval a vy jste dosáhli cíle. Chvalte dítě, polívejte ji a radujte se nad ním. Myslíš, že tě nerozumí? Chyby, chápe intonaci, poslouchá je po dobu 9 měsíců a cítí vaši náladu.

Když se dítě naučí mluvit, totéžMůžete také dělat s obrázky. Zobrazte dítěti na obrázku psa a zeptejte se, jaké zvuky dělá. Další studie by měly být již trochu komplikovanější. Můžete porovnat, kdo je větší, kdo je méně, kreslí, hraje. Poradím vám, abyste vedli kurzy s barevnými stavebními kameny. Takže se naučíte zapamatovat si barvy a tvary (kostka, válec, kužel). Naučte se jména prstů a počítat je. Účet může být vyučován ve 2-3 jazycích - to všechno dokonale vyvine paměť a pro dítě není naprosto obtížné. Přečtěte si hodně s dítětem knih od raného věku. Dokonce i když neříká další slovo, už si pamatuje všechna slova. Poraďte se s dítětem, nebojte se složitých vět, čím bohatší jazyk, tím dřív, než vaše dítě hovoří, a tím více bude jeho slovní zásoba.

Všechno výše uvedené není zdaleka úplnéseznam toho, co zlepšuje paměť a rozvíjí vaše dítě. Také pro rozvoj paměti a řeči je velice vhodná velká, jasná, pestrá abeceda. Nejprve zavoláte dítě, které je nakreslené na obrázku, a pak spolu s ním "zkuste na zub" první slova. Když dítě vyroste, vyzkoušejte zpětnou hru - pokuste se zjistit podle ucha, od kterého slova začne slovo.

Děti jsou velmi rádi učení, pro ně je to všechno zábavnéhra. A vždy je chválíte za jejich úspěch. A brzy vás, radost z vašich vlastních výsledků, učíte příbuzné a sousedy, jak rozvíjet vzpomínku na děti.