Co je to technické zaměření CPC v DOW?

Technologické zaostření CPC v DOW jeZpůsob, jakým se děti učí různým typům konstrukce. Nejčastěji se jedná o papír, lepenku, designér, přírodní a odpadní materiál, počítání tyčinky. Co by měl učitel v první řadě věnovat při zavádění metodických metod?

Jaké je použití CPC technické orientace v DOW?

Krátkodobá praxe v designu velmije důležitá pro děti, zejména pro batolata pět let. Vytvořením vlastního projektu se dítě naučí syntézu a analýzu, které jsou nezbytné pro školní docházku. Zkoumá vzorek, předškolní dítě přijde s novým designem pro něj, učí se napravit chyby. Takový výcvik dokonale stimuluje rozvoj myšlení. Hry s konstruktérem Lego lze spustit již ze střední skupiny.

Takový materiál pomůže vyřešit mnoho problémů aproblémy vývoje dětí předškolního věku. Musí být nezbytně zahrnuto do arzenálu technického zaměření CPC v DOW. "Lego" nejen pomáhá rozvíjet vnímání barev, logiku a prostorovou představivost, ale také aktivuje houževnatost prstů. Tento návrhář dítě netrápí, protože s jeho pomocí můžete vytvořit tisíce různých řemesel. Taková odrůda je vysoce ceněna předškolním věkem.

Jaké úkoly vyřeší CPC v DOW?

CPC technické orientace v předškolní docházce prováděné v předškolních zařízeních umožňuje řešit tyto problémy:

1. Vzdělávací - děti jsou vyškoleny v různých technických technikách.
2. Rozvíjení - děti vycvičí s logikou a myšlením, představivostí a jemnými motorickými dovednostmi.
3. Vzdělávací - metoda vám umožňuje zvýšit vytrvalost, účelnost, trpělivost v předškolním věku.

V práci mohou být použity metody pozorování, sledování, demonstrace, verbální metody a způsob hraní her.

Všechny z nich jsou stejně účinné, ale důležitým předmětem lekce je dobře promyšlený spiknutí a pozitivní motivace.

V technických třídách vytvářejí děti řemesla založená na objektech v reálném životě nebo si představují pohádky, básně nebo písně.

Příprava technologické mapy učitelem

Než začnete pracovat na programu, učitelMusí vytvořit technologickou mapu technického zaměření CPC v DOW. Je to velmi jednoduché. Chcete-li začít, vyberte název aktivity, například "Spaceship", "Funny Men", "Butterflies". Uveďte věk dětí, trvání praxe, cíle a cíle. Použité zdroje a požadovaný výsledek musí být také přidány na mapu. Poslední věc, kterou potřebujete, je ukázat, které klíčové kompetence budou vytvořeny u dětí během technického zaměření CPC v předškolním věku.

Příklad takových kompetencí:

• technologické - naučit se shromáždit psa, učit se shromáždit auto podle schématu, naučit se kombinovat prvky do celého modelu;
• - učit se volit materiály pro práci, učit se volit nestandardní materiály pro tvořivost, naučit se využívat informace při práci s jinými materiály;
• sociální a komunikativní - naučit se správně komunikovat s vrstevníky a dospělými, učit se komunikovat s vrstevníky.
</ ul </ p>